教室搬到预订公平的小学生,他们悲伤的“阅读?

Jingchu.com(Hubei Daily)新闻(记者Lin Shan,通讯员Yao Ronghua)于9月21日,武汉国际会议和展览中心充满了书籍,以及武汉的Houuanhu小学的一群学生和父母。 25个家庭学生将在包括技术和人文学科在内的可怕经历中“将教室”“将教室”“移动”到公平的书中,并共同解锁长江河文化的深处。
这本书的规模很大,结合了60,000多本精美的书籍,这些书籍带来了全国400多家出版机构,并为儿童的广阔世界打开了一个窗户。在大厅和元宇宙互动区的数字体验中,VR/MR的ANG Technology使孩子们感觉好像他们正在穿越历史的长河流,并亲自体验了扬特兹河盆地;在手工艺品制作中无人居住的文化遗产中,小手对生成了小手,以使古老的实践带来新的活力。与智能机器人的有趣接触,火热儿童对切割技术的好奇心。在活动的现场,科学,技术和人文学科相互适合,形成了知识发现的生动图片。经历后,学生王Yichun兴奋地说道:“创造一种不道德的文化遗产使我亲自使我感到传统文化的美丽,我也想更多地了解扬特兹河的故事。”
这种文化的独特盛宴不仅是对知识的探索,而且是情感共鸣和教育的升华。父母不再是旁观者,而是与孩子一起学习和成长的“伴侣”。学生的父母李女士以深刻的情感说:“这项活动不仅扩大了孩子的覆盖范围,而且还允许F之间建立完美的联系Amily教育,学校教育和社会资源,这是学习中难得的经历。”
据报道,这本公平研究书是学校道德教育技能的新尝试。它的目的是通过将课堂扩展到社会和文化场景中,并同时将论文的父母从“包括的“成长伙伴”提升为“成长伙伴”,为发展新的Ecosy Ecosy Ecosy教育体系提供“家庭,学校和社会的合作教育”。
这次活动受到父母和学习的好评。负责学校学校道德教育的相关人员表示,它将继续促进这种优质的研究活动和文化研究,继续提高“家庭,学校,学校和社会”的机制,并将努力创造一个更具知名和有影响力的道德教育品牌n,以便教育可以扎根并在更广阔的世界中植根。